Pædagogisk afdelingsleder til Valdemarskolen med fokus på hjerterum og specialpædagogik i Herning

dato

Valdemarskolen søger en pædagogisk afdelingsleder, som har lyst til at lede tæt på medarbejdernes specialpædagogiske praksis og som går med hjertet forrest.

Brænder du for at gøre en forskel for børn og unge med en masse potentiale og mange forskellige udfordringer? Har du erfaring med ledelsesmæssige funktioner og opgaver i en specialpædagogisk kontekst, og har du lyst til at være en del af et smilende ledelsesteam på en arbejdsplads, hvor fællesskab, hjerterum, læring og forståelse er bærende værdier - så er det dig vi leder efter, og vi glæder os til at modtage din ansøgning.

Valdemarskolen er Herning Kommunes specialskole. Skolen er et helhedstilbud, hvor skolefaglig undervisning og socialfaglig læring er integreret i et sammenhængende tilbud i overensstemmelse med den enkelte elevs individuelle behov. Skolen er opdelt i 4 spor, og vi underviser ca. 260 skønne elever, der alle har vidtgående særlige behov. Vi har 140 dygtige og engagerede medarbejdere.

Vores faglige miljø er mangfoldigt og specialiseret, og vores pædagogisk mindset bygger på, at ”Alle børn og unge gør deres bedste, hvis de kan, og det vi lyser på, får vi mere af”. Vi har de seneste tre år arbejdet intensivt med at vores pædagogiske pejlemærker kan mærkes på hele skolen. Vi er meget optagede af at udvikle motiverende specialpædagogiske læringsmiljøer, hvor alle Valdemarskolens elever på skift oplever at være i privilegerede positioner, og hvor hjerterum, læring og fællesskab er grundelementer.

Vores ledelsesteam består af tre pædagogiske afdelingsledere - hvoraf den ene også er viceskoleleder - samt en skoleleder. Vi søger en pædagogisk afdelingsleder, der kan være en holdspiller i vores ledelsesteam, hvor vi sammen finder de gode løsninger. Vi vægter det tætte, inddragende og tillidsskabende samarbejde højt, og det er vigtigt for os, at vi altid har fokus på hele organisationens trivsel og udvikling. Og så er det vigtigt, at du er enig med os i, at læring og trivsel går hånd i hånd, og at dannelsen også handler om glade og livsduelige børn og unge med mod på at komme videre.
Den præcise fordeling af opgaver og ansvarsområder fordeler vi i fællesskab i ledelsesteamet, så kompetencer og ønsker kommer bedst muligt i spil. På skolefridage/i ferierne tilbyder vi feriepasning til de elever, der har brug for det. Du vil derfor kunne forvente at skulle stå til rådighed på nogle skolefridage, som en del af det fælles ledelsesansvar.

Vi lægger stor vægt på, at du

  • har lyst til at være med til at understøtte den fortsatte udvikling vores pædagogiske læringsmiljøer i en retning, hvor det pædagogiske personales refleksion over egen praksis i høj grad bringes i spil
  • ser potentiale i at dine arbejdsopgaver vil være mangfoldige og vil bestå af både pædagogiske og administrative opgaver
  • kan navigere i en hverdag med komplekse problemstillinger og udfordringer
  • motiveres af at igangsætte, følge op på og afslutte processer af både faglig og pædagogisk karakter
  • synes at barnets/den unges stemme er vigtig for at kunne forstå det enkelte barns behov
  • besidder en stærk relationskompetence, organisatorisk overblik, stærke kommunikative evner og ikke mindst et godt og smittende humør
  • er modig, tydelig og rammesættende og står fast – også i blæsevejr

Vi har et stort ønske om, at du
  • har viden om, erfaring med og forståelse for børn og unge med diagnoser og særlige specialpædagogiske behov ind i en pædagogisk og didaktisk skolekontekst
  • er uddannet lærer eller pædagog
  • er tillidsvækkende og imødekommende og trives med at være i tæt kontakt med alle ansatte, elever og forældre på skolen
  • har en reflekterende empatisk og tillidsbaseret tilgang til pædagogisk ledelse
  • arbejder kreativt, nysgerrigt samt ressource- og løsningsfokuseret i din ledelsespraksis
  • holder af at være i processer, men også har fokus på, at vi kommer i mål med vores indsatser
  • er en tydelig pædagogisk afdelings leder, der har blik for hvordan den enkelte medarbejders potentialer bringes i spil til glæde og gavn for opgaveløsningen i den samlede organisation
  • kan skabe ro, retning og sammenhæng
  • har erfaring med og lyst til at arbejde konstruktivt, aktivt og positivt ind i samarbejdet med forældre, kolleger, PPR-psykologer, pædagogiske vejledere/konsulenter og myndighedsrådgivere i Børn og Forebyggelsesafdelingen

Vi kan tilbyde
  • en særlig skole og arbejdsplads med mange gode kolleger, hvor vi passer godt på hinanden og løser arbejdsopgaverne sammen som et team
  • et inspirerende lederjob i et tværfagligt miljø hvor lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere, terapeuter, sundhedsfagligt personale, pædagogiske vejledere, psykologer og ledere arbejder tæt sammen omkring elevernes trivsel og udvikling
  • at du får stor indflydelse på tilrettelæggelsen af din arbejdsdag og på den organisatoriske udvikling af vores dejlige skole
  • en skole med engagerede medarbejdere, der har en stærk specialpædagogisk faglighed
  • en skole hvor elevernes færdigheder og potentialer, deres kommunikation, selvstændiggørelse og alsidige personlige udvikling vægtes højt
  • en engageret forældrekreds, der i samarbejde med de fagprofessionelle er meget opmærksomme på at få øje på udviklingspotentialet hos deres børn
Hvis du er uddannet lærer, pædagog eller har anden relevant uddannelse, har erfaring med pædagogisk ledelse – dette kan også være igennem arbejdet som ressourceperson på en skole, har en lederuddannelse eller har lyst til at gå i gang med en sådan, så håber vi at se en ansøgning fra dig.

Læs mere om os og vores pædagogiske pejlemærke på https://valdemarskolen-herning.aula.dk.

Herning Kommunes Børne- og Ungepolitik kan du finde her Børne- og ungepolitik | Herning Kommune.

Ledelsesstrategien i Børn og Unge, Herning Kommune kan du finde her Ledelsesgrundlag model og Ledelsesgrundlag - kvalitet i ledelse

Hvis du vil vide mere
Vi ser meget gerne, at du kommer på besøg på skolen, før du søger, så du selv kan fornemme hvordan stemningen er på vores skønne skole.
Du er meget velkommen til at kontakte skoleleder Mette Yding Olsen på telefon 60 94 22 81 eller viceskoleleder Maibritt Sander på telefon 20 78 54 73 - send gerne en sms, så ringer vi tilbage til dig så hurtig som mulig.

Løn og ansættelsesvilkår
Forventet opstart i stillingen den 1. oktober 2026.

Løn og ansættelsesvilkår vil være i henhold til gældende overenskomst.

Ansættelsesproces
Ansøgningsfristen er mandag den 17. august 2026 kl. 12.00.

Sammen med din ansøgning skal du vedlægge CV, bevis for uddannelse og meget gerne udtalelser fra relevante tidligere ansættelser. Der modtages udelukkende ansøgninger indsendt digitalt.

Vi afholder 1. samtalerunde torsdag den 20. august 2026 og 2. samtalerunde afholdes onsdag den 26. august 2026.

For kandidater, der går videre til 2. samtalerunde, bliver der udarbejdet personprofil. I den forbindelse vil være en profil-tilbagemelding mandag den 24. august med en konsulent fra Herning Kommunes HR-afdeling.

I forbindelse med ansættelse vil der blive indhentet referencer, samt børne- og straffeattest.

Ansættelsesudvalget består af Valdemarskolens ledelse og administration, forældrerepræsentanter fra skolebestyrelsen samt medarbejderrepræsentanter.

I Herning Kommune lægger vi vægt på ligestilling og diversitet og opfordrer alle kvalificerede ansøgere til at søge. Løn- og ansættelsesvilkår fastsættes efter gældende overenskomst, herunder de fastsatte bestemmelser i forhold til lokal løndannelse. Vi følger principperne for løngennemsigtighed, og du kan finde oplysninger om lønniveauet i Herning Kommune via dette link: KRL. Vi behandler dine personoplysninger i overensstemmelse med GDPR og modtager derfor kun ansøgninger gennem vores rekrutteringssystem. Klik på SØG STILLINGEN øverst for at søge denne stilling.

 

INFORMATIONER OM STILLINGEN:

- Arbejdspladsen ligger i:

Herning Kommune

-Virksomheden tilbyder:

-Arbejdsgiver:

Valdemarskolen, Valdemarsvej, 7400 Herning

-Ansøgning:

Ansøgningsfrist: 17-08-2026;

Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/c1d5a3ec-f568-4ffa-b2cb-4b215f6c4f33

Data er automatisk hentet fra eksterne kilder, herunder JobNet.
Kilde: JobNet
Mest læste artikler